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Mostrando entradas de 2017

Presentaciones sobre Miguel Ángel Asturias y Gabriel García Márquez

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Sobre Rayuela-martes 2 de mayo

Rayuela está llena de poesía...comparta un fragmento que disfrutó y comente brevemente el texto seleccionado

Evento de lanzamiento de cortos

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Literatura Latinoamericana II, I periodo 2017 Video "La niña de Guatemala" Video "Los motivos del lobo" Video "Vamos a dormir" Video "El dulce milagro" Video"Noticiero Benedetti" Video "Plática de versos"

Cortos basados en poemas latinoamericanos

A continuación presentamos los enlaces de los cortos basados en poemas latinoamericanos La niña de Guatemala https://youtu.be/yLYVraDuT3s   Los motivos del lobo https://www.youtube.com/watch? v=5mX61dC-OGw&t=2s        Voy a dormir https://youtu.be/p_f5U8nIQwE El dulce milagro https://youtu.be/6rQzZW7PnEc Noticiero Benedetti https://m.youtube.com/watch?v= vWXlwrVi0vU Plática de versos https://www.youtube.com/watch? v=aO5uwLHBwAE ¡Excelente trabajo!

Sobre Cien años de soledad

La novela Cien años de soledad  es quizás uno de los  mejores ejemplos del realismo mágico latinoamericano y uno de los principales recursos de éste es el uso de hipérboles. Comparta cuál es la hipérbole que más llamó su atención al realizar la lectura de esta grandiosa novela.

Doña Bárbara, ejemplo del regionalismo latinoamericano

La novela Doña Bárbara es un claro ejemplo de la tendencia narrativa conocida como regionalismo. ¿Puede señalar algunos aspectos que le parecieron interesantes en esta novela?

RECORDATORIO SOBRE PROYECTO DE VIDEO

Estimados estudiantes: Les recuerdo que el viernes 31 de marzo es la fecha máxima para enviar el enlace de youtube donde subieron su video. Agradeceré me envíen el enlace al correo ematute@upnfm.edu.hn y a emma.matute@gmail.com

Tarea-Semana 27-30 de marzo-sobre selección de cuentos

A continuación encontrará una pregunta para usted, respóndala y envíe su respuesta a más tardar el viernes 31 de marzo al correo ematute@upnfm.edu.hn y a emma.matute@gmail.com Las preguntas se contestarán una vez que usted ha leído todos los cuentos de la selección. Algunas preguntas son asignadas a la misma persona, pero el trabajo lo harán y enviarán en forma individual 1.        ¿Qué tipos de narradores hay en estos cuentos? ¿Cuáles son los más comunes? ¿Cuáles narradores le parecen más interesantes y por qué?  MARIA LINETH MENDEZ MATHEU Y  CRISTHIAN JOEL URBINA ALEMAN 2.        ¿Qué tipos de diseños narrativos hay en los cuentos? ¿Cuáles son los más comunes? ¿Cuáles son más interesantes para usted? KEYDI CLARITZA RAMOS VELIZ 3.        ¿Hay bastantes personajes femeninos en estos cuentos? ¿Cómo se les caracteriza,  son personajes protagónicos o no?  SANDRA ISAB...

Pregunta Semana 27-30 de marzo-Selección de cuentos

Luego que ha terminado la lectura de todos los cuentos de la selección, puede realizar el siguiente ejercicio: Organice los cuentos leídos en tres grupos: cuentos para lectores principiantes, para lectores intermedios y para lectores avanzados. Señale las razones que ha tenido para colocar esos cuentos en los diferentes grupos.

Tarea Semana 20-23 de marzo-trabajo en parejas

En parejas elaboren un cuadro resumen donde señalen los principales temas tratados por cada uno de los  siguientes poetas:  1. Vicente Huidobro 2.Jorge Luis Borges 3. Nicolás Guillén 4. Nicanor Parra 5. Oliverio Girondo 6. Mario Benedetti 7. Jaime Sabines ​Luego, escriban un comentario general sobre el poeta que más llamó su atención( de los 7 enlistados anteriormente Envíen su trabajo  a más tardar el viernes 24 de marzo por correo electrónico a  ematute@upnfm.edu.hn  y a  emma.matute@gmail.com

Pregunta Semana 20-23 de marzo -Poesía vanguardista y postvanguardista (segunda parte)

¿Qué comentario general puede hacer sobre la poesía de las poetas postvanguardistas Rosario Castellanos y Alejandra Pizarnik? Señale algunos de sus versos o poemas en su comentario.

Presentación vida y obra de Octavio Paz

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Ilustrando versos del poema "El dulce milagro" de Juana de Ibarborou

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Presentación vida y obra de Pablo Neruda

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Poetas vanguardistas y postvanguardistas latinoamericanos ( primera parte)

Esta semana conoceremos a varios poetas vanguardistas. Comente sobre la concepción de poesía que tienen:Vicente Huidobro en "Arte poética", Jorge Luis Borges en su poema "Arte poética", Octavio Paz en "La poesía" y Nicanor Parra con su poema "Test".

Presentación vida y obra de Gabriela Mistral

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Las poetas postmodernistas

Alfonsina Storni, Juana de Ibarborou, Delmira Agustini y Gabriela Mistral son las poetas postmodernistas que estudiaremos esta semana.¿ Qué poema llamó más su atención y por qué? Les comparto el enlace de la canción "Alfonsina y el mar", cantada por Mercedes Sosa https://www.youtube.com/watch?v=elFfCLa6wNM

Algunos de mis ensayos

Les comparto el enlace de un ensayo que me publicaron el año pasado, a propósito de Rubén Darío. http://www.latribuna.hn/2016/07/17/principe-azul-la-bella-durmiente-dario-poesia-e-imagen-femenina/ Si desean, también pueden revisar algunos de mis otros ensayos en la página https://upnfm.academia.edu/EmmaMatute

La poesía modernista

Esta semana estaremos conociendo y analizando algunos poemas modernistas. Señale el poema que más llamó su atención y comente qué pudo aprender sobre el modernismo a través de ese poema. NOTA ACLARATORIA: Los poetas modernistas que hemos estudiado esta semana son Martí y Darío, solamente.  MISTRAL, STORNI , IBARBOROU, AGUSTINI....son poetas postmodernistas y las estudiaremos la próxima semana. Si alguien comentó sobre ellas, le sugiero comentar sobre Darío o Martí. También aprovecho para compartirles el enlace de un corto basado en un famoso poema de Rubén Darío. https://www.youtube.com/watch?v=5zNV4u0dZo8&t=75s

El romanticismo de Martín Fierro

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Seleccione una estrofa o dos de Martín Fierro y comente qué característica romántica puede identificar en ella. Aprovecho para compartirles el enlace de una película animada de Martín Fierro que vale la pena ver: https://www.youtube.com/watch?v=om_wrWchxoI&t=6s

María, de Jorge Isaacs, en imágenes

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El romanticismo latinoamericano

¿Cuál de los textos románticos leídos esta semana le ha impactado más y por qué? ¿Qué ha aprendido sobre las variadas tendencias del romanticismo latinoamericano? Recuerde que sus respuestas en el blog deben tener una extensión mínima de 10 líneas y que tiene hasta el viernes a las 12 p.m, para contestar.

¡Bienvenidos!

Queridos estudiantes: Les saludo cordialmente y aprovecho para darles la bienvenida a este espacio de diálogo y discusión. Espero que tengamos un periodo académico muy productivo.